La bonne nouvelle du Royaume
Tome 4 / Animation 1
Objectif
Découvrir le bonheur que Jésus nous donne quand on accepte de le suivre.
Dans le livre
Texte(s) biblique(s)
- Matthieu:5:1-12 [1] Jésus voit les foules qui sont venues. Il monte sur la montagne, il s’assoit et ses disciples viennent auprès de lui. [2] Jésus prend la parole et il les enseigne en disant : [3] « Ils sont heureux, ceux qui ont un cœur de pauvre, parce que le Royaume des cieux est à eux ! [4] Ils sont heureux, ceux qui pleurent, parce que Dieu les consolera ! [5] Ils sont heureux, ceux qui sont doux, parce qu’ils recevront la terre comme un don de Dieu ! [6] Ils sont heureux, ceux qui ont faim et soif d’obéir à Dieu, parce qu’ils seront satisfaits ! [7] Ils sont heureux, ceux qui sont bons pour les autres, parce que Dieu sera bon pour eux ! [8] Ils sont heureux, ceux qui ont le cœur pur, parce qu’ils verront Dieu ! [9] Ils sont heureux, ceux qui font la paix autour d’eux, parce que Dieu les appellera ses fils. [10] Ils sont heureux, ceux qu’on fait souffrir parce qu’ils obéissent à Dieu. Oui, le Royaume des cieux est à eux ! [11] Vous êtes heureux quand on vous insulte, quand on vous fait souffrir, quand on dit contre vous toutes sortes de mauvaises paroles et de mensonges à cause de moi. [12] Soyez dans la joie, soyez heureux, parce que Dieu vous prépare une grande récompense ! En effet, c’est ainsi qu’on a fait souffrir les prophètes qui ont vécu avant vous. »
Verset(s) clé(s)
- Matthieu:5:3-3 [3] « Ils sont heureux, ceux qui ont un cœur de pauvre, parce que le Royaume des cieux est à eux !
Déroulement de l'animation
Nous entamons une série de nouvelles animations sur les lectures de l'Évangile de Matthieu qui est aussi appelé "l'Évangile du Royaume". Cette première animation se penche sur le célèbre discours inaugural de Jésus qui commence par "Heureux.."
Alors, au travers de jeux, de discussions, de bricolages, nous allons voir ce qui rend les disciples de Jésus si heureux.
Versets de la semaine
- Matthieu:3:13-17 [13] Alors Jésus vient de la Galilée jusqu’au Jourdain. Il arrive auprès de Jean pour que Jean le baptise, [14] mais Jean n’est pas d’accord. Il dit à Jésus : « C’est moi qui ai besoin d’être baptisé par toi, et c’est toi qui viens vers moi ! » [15] Jésus lui répond : « Accepte cela pour le moment. Oui, c’est ainsi que nous devons faire tout ce que Dieu demande. » Alors Jean accepte. [16] Dès que Jésus est baptisé, il sort de l’eau. Au même moment, le ciel s’ouvre. Jésus voit l’Esprit de Dieu qui descend comme une colombe et qui vient sur lui. [17] Une voix vient du ciel et dit : « Celui-ci est mon Fils très aimé. C’est lui que j’ai choisi avec joie. » , Matthieu:4:17-22 [17] À partir de ce moment, Jésus se met à annoncer : « Changez votre vie ! Oui, le Royaume des cieux est tout près de vous ! » [18] Jésus marche au bord du lac de Galilée. Il voit deux frères : Simon, qu’on appelle Pierre, et André son frère. Ce sont des pêcheurs, et ils sont en train de jeter un filet dans le lac. [19] Jésus leur dit : « Venez avec moi, et je ferai de vous des pêcheurs d’hommes. » [20] Aussitôt, ils laissent leurs filets et ils suivent Jésus. [21] En allant un peu plus loin, Jésus voit deux autres frères : Jacques et Jean, les fils de Zébédée. Ils sont dans la barque avec leur père Zébédée. Ils réparent leurs filets. Jésus les appelle. [22] Aussitôt ils laissent leur barque et leur père et ils suivent Jésus. , Matthieu:4:23-25 [23] Jésus va dans toute la Galilée. Il enseigne dans les maisons de prière juives, il annonce la Bonne Nouvelle du Royaume, il guérit les gens de toutes leurs maladies et de toutes leurs douleurs. [24] On entend parler de Jésus dans toute la Syrie. On lui amène tous ceux qui souffrent : ceux qui ont des maladies et des douleurs de toutes sortes, ceux qui ont des esprits mauvais, ceux qui ont des crises nerveuses. On lui amène aussi les paralysés. Jésus les guérit. [25] Des foules nombreuses suivent Jésus. Elles viennent de Galilée, de la région des Dix Villes, de Jérusalem, de Judée et de la région à l’est du Jourdain. , Matthieu:5:1-6 [1] Jésus voit les foules qui sont venues. Il monte sur la montagne, il s’assoit et ses disciples viennent auprès de lui. [2] Jésus prend la parole et il les enseigne en disant : [3] « Ils sont heureux, ceux qui ont un cœur de pauvre, parce que le Royaume des cieux est à eux ! [4] Ils sont heureux, ceux qui pleurent, parce que Dieu les consolera ! [5] Ils sont heureux, ceux qui sont doux, parce qu’ils recevront la terre comme un don de Dieu ! [6] Ils sont heureux, ceux qui ont faim et soif d’obéir à Dieu, parce qu’ils seront satisfaits ! , Matthieu:5:7-12 [7] Ils sont heureux, ceux qui sont bons pour les autres, parce que Dieu sera bon pour eux ! [8] Ils sont heureux, ceux qui ont le cœur pur, parce qu’ils verront Dieu ! [9] Ils sont heureux, ceux qui font la paix autour d’eux, parce que Dieu les appellera ses fils. [10] Ils sont heureux, ceux qu’on fait souffrir parce qu’ils obéissent à Dieu. Oui, le Royaume des cieux est à eux ! [11] Vous êtes heureux quand on vous insulte, quand on vous fait souffrir, quand on dit contre vous toutes sortes de mauvaises paroles et de mensonges à cause de moi. [12] Soyez dans la joie, soyez heureux, parce que Dieu vous prépare une grande récompense ! En effet, c’est ainsi qu’on a fait souffrir les prophètes qui ont vécu avant vous. »
Pages
12 à 18
Activités
Une bonne nouvelle !
Accueil des enfants
Description
Préparer un joli paquet enrubanné avec une petite surprise à l’intérieur emballée dans plusieurs boites gigognes. Exemple de surprise : un paquet de bonbons où il y a assez de bonbons pour chaque enfant.
Mettre le cadeau au centre du lieu où vous vous réunissez habituellement.
Sur un tableau blanc, recueillir les impressions à la découverte de l’intérieur du paquet :
- Est-ce que vous êtes curieux de savoir ce qu'il y a à l'intérieur ?
- Est-ce que vous aimez recevoir des cadeaux ? Faire des cadeaux ?
- Un cadeau n'est pas toujours un objet... cela peut être quoi, à votre avis ?
- Qu’est-ce qu’une bonne nouvelle, pour vous ?
- Quand vous recevez une bonne nouvelle, quelle est votre réaction ?
Introduction au thème
Description
Faire le jeu du déballage.
On se met en cercle, et l'on se passe un dé que l'on lance chacun à son tour. Le premier à faire "six" peut commencer à ouvrir le cadeau. Mais lorsqu'un autre enfant fait "six", il prend le relais du déballage.
Le gagnant est celui qui arrive à trouver le cadeau à l'intérieur de la dernière boite.
Suggérer que le gagnant partage le contenu du paquet avec le reste du groupe.
C’est quoi être heureux ? ÉCRIRE LE MOT "HEUREUX" SUR UN TABLEAU BLANC. L'animateur écrit les définitions tout autour en quelques mots.
Discussion avec l’animateur qui pourra conclure comme cela :
"Des études ont été faites à ce sujet dans le monde : les gens plus heureux ne sont pas ceux qui ont beaucoup de choses, mais ceux qui ont reçu beaucoup d’amour et qui sont prêts à se donner pour les autres. Ainsi les métiers qui rendent le plus heureux sont les métiers de l’humanitaire, les métiers qui permettent d’aider les autres.
On va voir ce qu’est le vrai bonheur selon Jésus."
Sujet de l'animation
Description
Se joue avec des groupes paires :
- Imprimer le tableau des béatitudes (annexe) et découper chaque case. Relier chaque bout de phrase avec un long fil de laine ou de la ficelle épaisse.
- Faire un tas mélangé avec l’ensemble des paires. Poser le tas au centre d’un cercle formé par le groupe.
Un peu selon le même principe que le jeu de démêleur (voir animation 3.10), chaque enfant doit prendre l’un des bouts de la phrase et trouver quel partenaire a la partie manquante de sa Béatitude.
Quand l’enfant a trouvé son coéquipier, il doit essayer de le rejoindre sans lâcher son bout de phrase. Ils doivent trouver une stratégie pour ne pas s’emmêler avec les autres. Cette fois, on ne désigne pas de démêleur officiel.
Avec un grand groupe > 16 : on prend toutes les Béatitudes. Et on rajoute d'autres paires de béatitudes selon le nombre d'enfants en plus. Ne pas emmêler les ficelles.
Avec un plus petit groupe :
On fait le même jeu mais en plusieurs étapes par groupe de 4, 3 ou de 2 béatitudes et en emmêlant un peu plus les fils au départ pour que ce ne soit pas trop facile à démêler.
Par exemple :
Avec un groupe de 8 enfants, on prend les quatre premières béatitudes puis les quatre dernières.
Avec un groupe de six, on prend les trois premières béatitudes puis les trois suivantes une fois que les trois premières phrases sont reconstituées.
Une fois dégagés de la mêlée, ils doivent réfléchir par groupe de deux au sens de leur(s) phrase(s).
N.B. Si le nombre d’enfants est impair, l’animateur participera aussi comme partenaire dans le jeu.
Variante simplifiée : poser les bouts de phrases sur la table et reconstituer le texte tous ensemble.
Imprimer le tableau en annexe, découper chaque colonne et chaque case, faire deux tas (une par colonne), mélanger chaque groupe de 8 languettes. Mettre chaque tas de languettes éparpillées sur la table et reconstituer les Béatitudes. Sans l'aide de la Bible. Vérifier dans la Bible notre classement.
Puis afficher le texte "Heureux" (annexe) et le lire ensemble lentement.
Media
Sujet de l'animation
Description
- Repérer ce qui rend heureux et l’écrire sur le grand tableau d'une autre couleur que les éléments notés au début de la séance : le Royaume de Dieu, la consolation de Dieu, la terre comme un don de Dieu, la satisfaction d’obéir à Dieu, la bonté de Dieu envers eux, la joie d’être enfants de Dieu, une grande récompense attendue.
- Voir ce qui est commun à tous les éléments : que ce ne sont pas des objets que l’on peut fabriquer, mais des cadeaux de Dieu dont on peut profiter gratuitement.
Si on a le temps (ou à la place de l'activité suivante) et si on a un petit groupe de grands motivés, faire le QCM ci-dessous. Attention, il n'y a pas toujours une seule réponse valable. On réfléchit ensemble en s'aidant des indices bibliques.
Media
Sujet de l'animation
Description
Reprendre le texte des Béatitudes et trouver une mélodie entraînante (ex. Une flamme en moi) pour mieux les mémoriser.
La première béatitude peut éventuellement servir de refrain. C'est une manière d'apprendre le verset-clé.
Ma prière
Description
Chanter tous ensemble les Béatitudes.
Le moment détente
Description
Découper des disques de papier d’une vingtaine de centimètres de diamètre ou prendre des assiettes en carton. Les plier en huit. Découper la figure ci-dessous.
Écrire sur chaque tête la catégorie de personnes : ceux qui ont cœur de pauvres - ceux qui pleurent-ceux qui sont doux, etc.
Et sur chaque tronc ce que chacun reçoit :
- le Royaume de Dieu
- la consolation de Dieu
- la terre comme un don de Dieu
- la satisfaction d’obéir à Dieu
- la bonté de Dieu envers eux
- la possibilité de voir Dieu à l'oeuvre
- la joie d’être enfants de Dieu,
- l'attente d'une grande récompense.
Media
Qu'est-ce qui me rend heureux ?
Conclusion et Ouverture
Description
Proposer aux enfants d'être attentifs cette semaine à ce qui rend les gens heureux. Qu'ils pensent aussi demander à leurs parents ce qui les a rendus le plus heureux. Ne pas oublier de lire les passages bibliques de la semaine en s'aider du livre les Explorateurs.