
Joseph en prison
Tome 2 / Animation 5
Objectif
Comprendre l'importance d'aider les prisonniers et de prier pour eux.
Dans le livre
Texte(s) biblique(s)
- Genèse:39:20-23 [20] Il fait arrêter Joseph pour le mettre en prison, là où on enferme les prisonniers du roi.Joseph en prison avec deux fonctionnaires du roi d’ÉgyptePendant que Joseph est dans cette prison, [21] le SEIGNEUR est avec lui, et il lui montre sa bonté. En effet, il permet que le commandant de la prison commence à faire confiance à Joseph. [22] Il lui confie tous les autres prisonniers. C’est Joseph qui dirige tous les travaux qu’ils doivent accomplir. [23] Le commandant de la prison ne s’occupe plus de ce qu’il a confié à Joseph. En effet, le SEIGNEUR est avec Joseph et il fait réussir tous ses projets.
Verset(s) clé(s)
- Genèse:39:23-23 [23] Le commandant de la prison ne s’occupe plus de ce qu’il a confié à Joseph. En effet, le SEIGNEUR est avec Joseph et il fait réussir tous ses projets.
- Matthieu:25:40-40 [40] Et le roi leur répondra : “Je vous le dis, c’est la vérité : chaque fois que vous avez fait cela à l’un de mes frères, à l’un des plus petits, c’est à moi que vous l’avez fait.”
Déroulement de l'animation
Nous allons découvrir les conditions de vie difficiles en prison, raconter l'histoire de Joseph en prison et montrer que Dieu s'est occupé de lui durant cette épreuve longue et difficile. Finalement, nous prierons pour les chrétiens prisonniers à cause de leur foi.
Versets de la semaine
- Genèse:39:1-19 [1] Les Ismaélites qui ont emmené Joseph en Égypte l’ont vendu à un Égyptien, Potifar. Cet homme est un officier du roi, le commandant de ses gardes. [2] Le SEIGNEUR est avec Joseph, et tout lui réussit. Joseph habite dans la maison de son maître égyptien. [3] Potifar le voit : le SEIGNEUR est avec Joseph et il fait réussir tous ses projets. [4] Alors Potifar se montre bon envers lui et il le prend à son service. Il lui confie la responsabilité de sa maison et de tout ce qu’il possède. [5] Dès que Potifar a fait cela, le SEIGNEUR bénit ses affaires à cause de Joseph. La bénédiction du SEIGNEUR s’étend à tous ses biens, dans sa maison comme dans ses champs. [6] Potifar laisse tout ce qu’il possède entre les mains de Joseph. Il ne s’occupe plus de rien, sauf de la nourriture qu’il mange.Joseph est accusé faussement par la femme de PotifarJoseph est beau, et son visage est agréable. [7] Au bout de quelque temps, la femme de son maître le remarque et lui dit : « Couche avec moi ! » [8] Joseph refuse et il dit à la femme de son maître : « Depuis que je suis ici, mon maître ne s’occupe plus de rien dans sa maison. Il m’a confié tout ce qu’il possède. [9] Dans cette maison, il n’a pas plus de pouvoir que moi. Il ne m’a rien interdit, sauf de te toucher, parce que tu es sa femme. Alors comment est-ce que je peux faire un acte aussi grave et pécher contre Dieu ? » [10] Tous les jours, la femme de Potifar demande à Joseph de venir dans son lit et de s’unir à elle. Mais Joseph ne l’écoute pas. [11] Un jour, il entre dans la maison pour faire son travail. Les serviteurs ne sont pas là. [12] La femme de Potifar prend Joseph par son vêtement et elle lui dit : « Couche avec moi ! » Joseph lui laisse son vêtement dans les mains et il s’enfuit de la maison. [13] La femme voit que Joseph a fui dehors en lui laissant son vêtement dans les mains. [14] Alors, elle appelle ses serviteurs et leur dit : « Regardez ! Mon mari nous a amené un Hébreu pour nous insulter. Il s’est approché de moi pour coucher avec moi. Mais j’ai poussé un grand cri. [15] Alors, quand il m’a entendu crier et appeler, il s’est enfui tout de suite de la maison en laissant son vêtement à côté de moi. » [16] Puis la femme garde le vêtement de Joseph près d’elle jusqu’au retour de son mari. [17] Elle lui raconte la même chose : « L’esclave hébreu que tu nous as amené s’est approché de moi pour me salir. [18] Quand j’ai crié et appelé, il a laissé son vêtement à côté de moi et il a fui dehors. Voilà comment ton esclave a agi envers moi. » [19] Quand le maître entend ce que sa femme lui raconte, il se met en colère. , Genèse:39:20-40 [20] Il fait arrêter Joseph pour le mettre en prison, là où on enferme les prisonniers du roi.Joseph en prison avec deux fonctionnaires du roi d’ÉgyptePendant que Joseph est dans cette prison, [21] le SEIGNEUR est avec lui, et il lui montre sa bonté. En effet, il permet que le commandant de la prison commence à faire confiance à Joseph. [22] Il lui confie tous les autres prisonniers. C’est Joseph qui dirige tous les travaux qu’ils doivent accomplir. [23] Le commandant de la prison ne s’occupe plus de ce qu’il a confié à Joseph. En effet, le SEIGNEUR est avec Joseph et il fait réussir tous ses projets. :8, Genèse:40:9-23 [9] Le responsable des boissons raconte : « Dans mon rêve, il y avait une vigne devant moi. [10] Son tronc avait trois branches. Cette vigne avait des bourgeons. Les fleurs ont poussé et elles ont donné des grappes de raisins mûrs. [11] Je tenais dans la main la coupe du roi d’Égypte. J’ai pris les raisins, je les ai écrasés pour faire couler le jus dans la coupe et je lui ai présenté la boisson. » [12] Joseph lui dit : « Voici ce que ton rêve veut dire : les trois branches représentent trois jours. [13] Dans trois jours, le roi d’Égypte te placera dans une position élevée. Il te rendra ton travail. Tu pourras lui présenter sa coupe comme avant. [14] Quand tout ira bien pour toi, je t’en prie, ne m’oublie pas. Agis avec bonté et parle de moi au roi. Fais-moi sortir de cette prison. [15] Oui, on m’a amené de force du pays des Hébreux, et ici, je n’ai rien fait pour qu’on me mette en prison. » [16] Le chef des boulangers voit que Joseph a donné une bonne explication du rêve. Il lui dit : « Moi aussi, j’ai fait un rêve. Je portais sur la tête trois paniers de gâteaux. [17] Dans le panier du dessus, il y avait des gâteaux de toutes sortes, ceux que le roi d’Égypte mange. Et des oiseaux venaient manger dans le panier, sur ma tête. » [18] Joseph dit : « Voici ce que ton rêve veut dire : les trois paniers représentent trois jours. [19] Dans trois jours, le roi te placera dans une position élevée, plus haute que tu ne souhaites. On te pendra à un arbre, et les oiseaux viendront manger ton corps. » [20] Trois jours après, le roi fête son anniversaire. Il offre un grand repas à tous ses ministres. Il fait libérer le responsable des boissons et le chef des boulangers devant tous. [21] Il rend son travail au responsable des boissons, et celui-ci présente de nouveau la coupe de vin au roi. [22] Mais il fait pendre le chef des boulangers, comme Joseph l’a annoncé. [23] Pourtant, le responsable des boissons oublie complètement Joseph. , Genèse:41:1-13 [1] Deux ans plus tard, le roi d’Égypte fait un rêve. Il est au bord du fleuve, le Nil. [2] Il voit sept belles vaches bien grosses qui sortent du Nil. Elles se mettent à manger l’herbe de cet endroit. [3] Ensuite, sept autres vaches sortent du fleuve après les belles vaches. Elles sont laides et très maigres. Elles viennent auprès des belles vaches au bord du Nil. [4] Alors les sept vaches laides et maigres dévorent les sept belles vaches bien grosses. À ce moment-là, le roi se réveille. [5] Il se rendort et fait un deuxième rêve. Il voit sept beaux épis de blé bien gros qui poussent sur la même tige. [6] Ensuite, sept épis secs, brûlés par le vent du désert, poussent après les beaux épis. [7] Alors les épis secs avalent les sept beaux épis bien remplis. À ce moment-là, le roi se réveille et il se rend compte qu’il a rêvé. [8] Le matin, le roi est inquiet. Il fait appeler tous les magiciens et tous les sages d’Égypte. Il leur raconte ses rêves, mais personne ne peut les expliquer. [9] Alors le responsable des boissons dit au roi d’Égypte : « Mon roi, aujourd’hui, je dois rappeler ma faute passée. [10] Un jour, tu t’es mis en colère contre le chef des boulangers et contre moi. Tu nous as enfermés dans la prison du commandant des gardes. [11] Tous les deux, nous avons fait un rêve la même nuit, et chaque rêve avait son sens particulier. [12] Dans la prison, il y avait avec nous un jeune esclave hébreu qui était au service du commandant des gardes. Nous lui avons raconté nos rêves. Il les a expliqués en disant à chacun ce que son rêve voulait dire. [13] Eh bien, tout s’est passé exactement comme il nous l’avait annoncé : moi, on m’a rendu mon travail, et le chef des boulangers a été pendu. » , Genèse:41:14-36 [14] Le roi d’Égypte donne l’ordre d’aller chercher Joseph. Très vite, on le fait sortir de prison. On lui rase la barbe et les cheveux, il change de vêtements et il vient devant le roi. [15] Celui-ci dit à Joseph : « J’ai fait un rêve, et personne n’a pu l’expliquer. Mais on m’a dit que toi, tu sais interpréter les rêves qu’on te raconte. » [16] Joseph répond au roi : « Ce n’est pas moi, c’est Dieu qui peut te donner une explication juste. » [17] Le roi continue : « Voici mon rêve. Je suis au bord du Nil. [18] Je vois sept belles vaches bien grosses, qui sortent du fleuve. Elles se mettent à manger l’herbe de cet endroit. [19] Ensuite, sept autres vaches sortent du fleuve après les belles vaches. Elles sont maigres, très laides et faibles. Dans toute l’Égypte, je n’ai jamais vu de bêtes aussi laides. [20] Alors les vaches faibles et laides dévorent les sept premières, les grosses vaches. [21] Elles les avalent bien, mais cela ne se voit pas du tout. En effet, les vaches faibles sont aussi maigres qu’avant. À ce moment-là, je me réveille. [22] Puis je fais un autre rêve. Je vois sept beaux épis bien remplis qui poussent sur la même tige. [23] Ensuite, sept épis durs, secs, brûlés par le vent du désert, poussent après les beaux épis. [24] Alors les épis secs avalent les sept beaux épis. J’ai parlé de ces rêves aux magiciens, mais personne n’a pu les expliquer. » [25] Joseph répond au roi d’Égypte : « Tes deux rêves ont le même sens, mon roi. Dieu te dit ce qu’il va faire. [26] Les sept belles vaches et les sept beaux épis représentent sept années. C’est donc un seul rêve. [27] Les sept autres vaches, faibles et laides, et les sept épis secs, brûlés par le vent du désert, représentent aussi sept années, mais des années de famine. [28] Mon roi, je te l’ai dit, Dieu t’a montré ce qu’il va faire. [29] Les sept années qui viennent seront des années très riches en récoltes dans toute l’Égypte. [30] Ensuite, il y aura sept années de famine, et on ne se souviendra plus des riches récoltes d’Égypte. La famine rendra le pays très pauvre. [31] Elle sera très dure. Alors on ne saura plus ce qu’est la richesse dans le pays. [32] Tu as fait deux rêves qui veulent dire la même chose, voici pourquoi : c’est Dieu qui a décidé tout cela et il va bientôt le réaliser. [33] Maintenant, mon roi, cherche un homme intelligent et sage et donne-lui autorité sur l’Égypte. [34] Nomme aussi des agents. Ils prendront un cinquième des récoltes du pays, pendant les sept années de richesse. [35] Ils rassembleront toute la nourriture des sept bonnes années qui viennent. Dans les villes, ils mettront du blé dans des magasins, sous ton autorité, pour faire des réserves de nourriture. [36] De cette façon, l’Égypte aura des réserves pour les sept années de famine. Ainsi la famine ne détruira pas le pays. »
Pages
58 à 65
Activités
Accueil des enfants
Description
Se rassembler autour d'une table en expliquant que les enfants sont dans une prison. Lier les poings des enfants avec des rubans de tissu. Passer de petits morceaux de pains dans une coupelle et leur proposer de se les partager. Ils comprendront vite la difficulté d'un acte aussi courant quand on est poings liés. Expliquer en même temps la réalité des prisons et des conditions de vie à l'intérieur. Demander aux enfants quelles peuvent être les causes d'être en prison. Les sensibiliser aussi à la persécution dans certains pays où les chrétiens peuvent être prisonniers.
Introduction au thème
Description
Poser une corde au sol en travers de la salle, dans sa largeur. Mettre la moitié des enfants dans la prison et l'autre moitié de l'autre côté de la corde.
But du jeu :
Libérer les prisonniers malgré le gendarme. Les enfants qui ne sont pas en prison doivent taper dans la main des prisonniers pour les libérer. Pour cela les prisonniers tendent la main par dessus la corde. Le gendarme ne doit pas rentrer dans la prison et il doit attraper les enfants qui ne sont pas en prison en les touchant avec la main. Il met en prison l'enfant qu'il a touché.
Quand tous les enfants sont libérés le jeu se termine.
Sujet de l'animation
Description
Lecture du texte : Genèse:39:20-40 [20] Il fait arrêter Joseph pour le mettre en prison, là où on enferme les prisonniers du roi.Joseph en prison avec deux fonctionnaires du roi d’ÉgyptePendant que Joseph est dans cette prison, [21] le SEIGNEUR est avec lui, et il lui montre sa bonté. En effet, il permet que le commandant de la prison commence à faire confiance à Joseph. [22] Il lui confie tous les autres prisonniers. C’est Joseph qui dirige tous les travaux qu’ils doivent accomplir. [23] Le commandant de la prison ne s’occupe plus de ce qu’il a confié à Joseph. En effet, le SEIGNEUR est avec Joseph et il fait réussir tous ses projets. :8
Expliquer les termes de "échanson" et "panetier" si vous utilisez une autre version que Parole de Vie. Insister sur l'importance de leur service à la cour du pharaon : ils sont comme ses gardes du corps.
Échanson : Un échanson était un officier chargé de servir à un roi, un prince ou à tout autre personne de haut rang. Il vérifiait que le vin ne contenait pas de poison.
Panetier : C'est celui qui est chargé de la garde et de la distribution du pain à la cour, il veille aussi à ce que celui-ci ne soit pas empoisonné.
Sujet de l'animation
Description
Prendre un moment pour la discussion :
- Dans la prison, comment Dieu manifeste-t-il sa bonté envers Joseph ? (Le chef de la prison était content de Joseph).
- Quel travail confie le commandant de la prison à Joseph ? (S'occuper des autres prisonniers de la prison.)
- Pourquoi le commandant ne s'occupait plus de ce que faisait Joseph? (Il lui faisait confiance. Dieu agissait dans le "cœur" du commandant.)
- Comment un prisonnier chrétien peut-il témoigner de sa foi en prison? (Il peut raconter aux prisonniers et aux gardes qui est Dieu et comment Dieu a transformé sa vie.)
- Qui remarque que l'échanson et le panetier sont tristes? (C'est Joseph.)
- Est-ce qu'il existe des personnes qui visitent les prisonniers aujourd'hui ? (Les aumôniers sont comme des pasteurs pour les prisonniers.)
- Comment aujourd'hui un aumônier peut-il aider les prisonniers? (Il peut visiter, prier et encourager les prisonniers).
- Comment peut-on personnellement agir pour les prisonniers? (On peut prier pour eux.)
Apprentissage du verset
Ge 39:23 "En effet, le Seigneur est avec Joseph et il fait réussir tous ses projets."
Ou Mat:25:40Et le roi leur répondra : “Je vous le dis, c’est la vérité : chaque fois que vous avez fait cela à l’un de mes frères, à l’un des plus petits, c’est à moi que vous l’avez fait.”
Dans ce cas, lire la parabole à partir du verset 35.
Engagement personnel
Description
Lire Matthieu:25:40Et le roi leur répondra : “Je vous le dis, c’est la vérité : chaque fois que vous avez fait cela à l’un de mes frères, à l’un des plus petits, c’est à moi que vous l’avez fait.”.
Expliquer que "les plus petits de mes frères" que nous sommes amenés à secourir peuvent être des prisonniers. Le Seigneur aime beaucoup les prisonniers et veut les libérer. C'est l'aumônier qui va parler de l'amour de Dieu dans les prisons et distribuer des Bibles. L'aumônier est une personne envoyée par une Église, chargée de visiter les prisonniers dans les prisons, pour prier avec eux, les écouter et les encourager.
Nous ne pouvons pas tous être aumôniers, mais nous pouvons remercier Dieu pour la liberté qu'il nous donne, et pour la possibilité d'aider aussi ceux qui sont prisonniers de mauvaises pensées ou de mauvaises actions en témoignant de son amour de Bon Berger.
Ma prière
Description
Invitation à un temps de prière durant lequel on fait circuler des cartes de prières de l'association "Portes-Ouvertes" pour des chrétiens spécifiques qui sont en prison. Sur le site de "portesouvertes.fr" rubriques : /agir/prier/, on trouve une liste des destinataires, des prisonniers dans le monde entier.
Le moment détente
Description
Fabriquer des cartes à l'aide de collage ou de dessins et écrire quelques mots qui pourraient encourager et égayer les journées grises des prisonniers. Ces réalisations sont destinées à travailler la réflexion et la créativité des enfants. Les cartes peuvent être envoyées à l'adresse de l'organisation Portes Ouvertes qui les transmettra aux prisonniers. Sur le site de portesouvertes.fr, rubrique /agir/ecrivez-leur/, on trouve les démarches à suivre pour l'envoi des cartes.
Conclusion et Ouverture
Description
Proposer aux enfants de continuer à prier durant la semaine pour les personnes mises en prison pour leur foi.