Encourager les autres
Tome 10 / Animation 7
Objectif
Comprendre l’impact positif de l’encouragement sur la vie de quelqu’un.
Dans le livre
Texte(s) biblique(s)
- 1 Timothée:4:12-16 [12] Personne ne doit te mépriser parce que tu es jeune. Mais toi, montre l’exemple aux croyants, par tes paroles, ta vie, ton amour, ta foi, ta pureté. [13] En attendant ma venue, applique-toi à lire les Livres Saints aux chrétiens, à les encourager, à les enseigner. [14] N’oublie pas le don de l’Esprit Saint qui est en toi. Tu l’as reçu quand les prophètes ont parlé et quand le groupe des anciens a posé les mains sur ta tête. [15] Fais tout cela avec grand soin, donne-toi à ce travail entièrement, alors tous verront tes progrès. [16] Fais attention à ta façon de vivre et à ton enseignement. Reste fidèle dans tout cela. Oui, si tu agis ainsi, tu te sauveras toi-même, ainsi que ceux qui t’écoutent.
Verset(s) clé(s)
- 1 Thessaloniciens:5:11-0:
Déroulement de l'animation
Encourager et valoriser, tel est le thème du jour ! Pour ce faire, nous allons nous baser sur l’exemple de Paul qui encourage Timothée à persévérer dans sa mission. Puis, nous verrons comment, à notre tour, nous pouvons encourager les personnes autour de nous.
Versets de la semaine
- 1 Timothée:1:1-3 [1] Moi, Paul, je suis apôtre du Christ Jésus, parce que Dieu notre Sauveur et le Christ Jésus notre espérance m’en ont donné l’ordre. [2] Timothée, c’est à toi que j’écris, toi qui es pour moi un vrai fils dans la foi. Que Dieu le Père et le Christ Jésus notre Seigneur te bénissent, qu’ils te montrent leur amour et te donnent la paix ! [3] Comme je te l’ai demandé en partant pour la Macédoine, reste à Éphèse. Là-bas, certains chrétiens enseignent des erreurs. Interdis-leur de faire cela. , 1 Timothée:1:12-16 [12] Je remercie le Christ Jésus notre Seigneur. Il m’a jugé digne de confiance en me prenant à son service et il m’a donné la force nécessaire. [13] Pourtant, avant, je l’avais insulté, je l’avais fait souffrir, j’avais été violent. Mais Dieu a eu pitié de moi. J’agissais ainsi sans savoir ce que je faisais. En effet, je ne croyais pas au Christ. [14] Mais la bonté de notre Seigneur pour moi a été immense : j’ai reçu la foi, et aussi l’amour qui vient du Christ Jésus. [15] Voici une parole sûre, qui mérite d’être acceptée par tous : le Christ Jésus est venu dans le monde pour sauver les pécheurs. Et moi, je suis le premier des pécheurs. [16] Mais Dieu a eu pitié de moi. Alors le Christ Jésus a pu montrer toute sa patience pour moi, le premier des pécheurs. C’est un exemple pour ceux qui croiront en lui et qui recevront la vie avec Dieu pour toujours. , 1 Timothée:4:12-16 [12] Personne ne doit te mépriser parce que tu es jeune. Mais toi, montre l’exemple aux croyants, par tes paroles, ta vie, ton amour, ta foi, ta pureté. [13] En attendant ma venue, applique-toi à lire les Livres Saints aux chrétiens, à les encourager, à les enseigner. [14] N’oublie pas le don de l’Esprit Saint qui est en toi. Tu l’as reçu quand les prophètes ont parlé et quand le groupe des anciens a posé les mains sur ta tête. [15] Fais tout cela avec grand soin, donne-toi à ce travail entièrement, alors tous verront tes progrès. [16] Fais attention à ta façon de vivre et à ton enseignement. Reste fidèle dans tout cela. Oui, si tu agis ainsi, tu te sauveras toi-même, ainsi que ceux qui t’écoutent. , 1 Timothée:6:17-21 [17] Recommande aux riches de ce monde de ne pas être orgueilleux. Qu’ils ne mettent pas leur confiance dans une richesse qui ne dure pas, mais qu’ils la mettent en Dieu. C’est lui qui nous donne toutes choses généreusement pour que nous en profitions. [18] Dis-leur de faire le bien, d’être riches en actions bonnes. Qu’ils donnent de bon cœur et partagent avec les autres. [19] Ainsi ils mettront en réserve pour l’avenir un trésor beau et solide et ils pourront posséder la vraie vie. [20] Timothée, garde fidèlement ce que Dieu t’a confié. Évite les discours creux et contraires à la foi, les critiques présentées par une fausse connaissance. [21] Certains ont cru posséder cette connaissance et ils se sont éloignés de la foi.Que l’amour de Dieu soit avec vous !
Pages
58 à 62
Activités
Accueil des enfants
Description
Paul dans sa lettre à Timothée, encourage celui-ci de façon personnelle. Nous pouvons aujourd’hui reprendre ces encouragements pour nous, mais aussi encourager les autres. Pour rester dans cette même dynamique, l’objectif est d'abord d’encourager et de bénir chaque enfant. Pourquoi ne pas offrir un bonbon avec un petit mot d’encouragement à chacun ?!
Introduction au thème
Description
2-3-4 équipes selon le nombre d’enfants. Minimum 3 par équipes. Prenez un jeu de 36 cartes et mettez-les faces cachées et mélangées au milieu de la salle.
Donner un symbole à chaque équipe (carreaux, trèfles, cœurs, piques).
A tour de rôle, un enfant de chaque équipe part et va vers le centre retourner une carte. Si c’est une carte qui correspond à son symbole (ex : carreaux), il la prend avec lui afin de la ramener vers son équipe. Sinon, il la repose face cachée au centre de la salle et part donner le relais au suivant. La première équipe qui a toutes ses cartes a gagné.
L’objectif de ce jeu est de pouvoir rebondir sur les réactions de chacun. Est-ce que les participants se sont encouragés les uns les autres ou alors est-ce qu’au contraire, ils se sont critiqués ?
Sujet de l'animation
Description
Répartissez les enfants par petits groupes (2-3). L’idée est de mettre au moins un enfant qui sache suffisamment lire par groupe afin qu’ils puissent lire le texte en s’adressant personnellement aux autres participants et en les encourageant ainsi. De plus, les enfants ont la possibilité de personnaliser le texte biblique en ajoutant le nom de la personne à laquelle il s’adresse (annexe 1).
Media
Sujet de l'animation
Description
Après avoir lu le texte biblique, l’idée est de visionner une des deux vidéos ci-dessous afin d’imager le texte biblique avant d’avoir un temps de discussion. L’objectif étant de montrer l’impact qu’un encouragement ou, au contraire, une parole négative peut avoir sur une personne.
Cartoon motivation vidéo :
https://www.youtube.com/watch?v=GghmPtItGA4
Tu es précieux The Movie :
https://www.youtube.com/watch?v=txq9gWdeuPs
Moment de discussion
- Qu’est-ce que tu retiens de la vidéo ?
- Qu’est-ce que tu pourrais concrètement changer dans ton comportement ?
- Est-ce qu’il y a une personne auprès de qui tu devrais t’excuser parce que tu lui as dit une parole dévalorisante ?
Sujet de l'animation
Description
1 Thessaloniciens:5:11Alors, encouragez-vous les uns les autres et construisez la communauté comme vous le faites déjà. « Alors, encouragez-vous les uns les autres et construisez la communauté comme vous le faites déjà. » Une manière de construire la communauté est que chaque membre qui la compose grandisse lui-même dans la foi, comme le proposent d'autres traductions de ce verset biblique.
Pour visualiser cette "construction" et permettre aux participants de réaliser don importance, mesurez chacun d’entre eux à l’aide d’un mètre puis, avec eux, additionnez la hauteur totale qu’ils font. Matériel nécessaire: 1 mètre, de quoi écrire.
Les enfants pourront imaginer d'autres symboles visuels pour illustrer le verset, comme faire une chaîne humaine de plus en plus longue.
Engagement personnel
Description
Chaque enfant réfléchit à une personne qu’il peut encourager durant la semaine à venir en lui offrant par exemple un petit cadeau, un dessin ou autre. Pourquoi ne pas prévoir un temps lors de la leçon suivante pour permettre aux enfants de dire comment ce défi s’est passé pour eux ?!
Ma prière
Description
Mettez les enfants en cercle et encouragez-les à prier à voix haute ou dans leur tête pour la personne qui est à côté d’eux. Cela peut se faire l’un après l'autre sur le principe de la prière électrique (lorsqu’un enfant a fini de prier, à voix haute ou dans sa tête, il serre la main de son voisin, lui indiquant ainsi que c’est à son tour) ou alors selon la prière hawaïenne (tous les enfants sont invités à prier à voix haute en même temps).
Le moment détente
Description
Jeu des mimes :
Formez deux groupes qui se mettent en colonne. Le premier enfant de chaque colonne vient vers l’animateur (si possible un animateur par colonne) qui souffle un mot dans l’oreille de l’enfant. L’enfant doit alors retourner vers sa colonne et mimer le mot qu’on lui a donné. Une fois que son équipe a trouvé, le joueur suivant part demander le mot suivant et ainsi de suite. La première équipe à trouver tous les mots gagne.
Le but de ce jeu est de pouvoir apprécier si l'esprit d’équipe des enfants, leur capacité de s’encourager les uns les autres et leur retenue à se critiquer se sont améliorés.
Conclusion et Ouverture
Description
"Si tout comme moi tu es curieux de connaître la suite de l’histoire de Timothée, je t’encourage à lire le livre des Explorateurs afin de découvrir ce qui se passe ensuite. "